Handy, digitale Medien &

Elektroaltgeräte: Gefahren & Risiken

• Handy und Ressourcen – Welche Rohstoffe stecken im Handy? Wo kommen sie her? Ökologische, soziale und ökonomische Aspekte
• Elektroaltgeräte, Recycling – Wo geben wir unseren Elektronikschrott hin und was passiert damit?
• Handy und Gehirn – Was passiert mit unserem Verstand bei übermäßigem Konsum? Welche Risiken und Nebenwirkungen gibt es?
• Handy und Kommunikation – Welche Auswirkungen hat es auf unsere Sprache sowie auf unser Sozialverhalten?
• Handy und Big Data – Wie werden wir von den mächtigsten und reichsten Firmen der Welt mit Information gefüttert und durch Werbung beeinflusst?
• Daten und Fakten – Welche wissenschaftlichen Studien gibt es über das noch sehr junge digitale Zeitalter?
• Was können wir tun – Welche Möglichkeiten gibt es um einen sorgsamen Umgang mit den digitalen Medien zu pflegen
• Handy und Strahlung – Die Handystrahlen werden im Versuch hörbar gemacht sowie deren Grenzwerte besprochen

Teil 1: geschlossene Räumlichkeit, Tafel, Beamer
Teil 2: geschlossene Räumlichkeit, Beamer, Lautsprecher und mind. 5 Computer für die Gruppenarbeit (bevorzugt EDV Raum)

Die Landesförderung wird gewährt, wenn sich die Erhalterin der Bildungseinrichtung mit 50 Prozent der Kosten von UE (derzeit nach Abzug der Landesförderung betragen die Beteiligungskosten /UE € 35,00) beteiligt.
Im Vorfeld ist ein Gespräch mit der Projektleiterin erforderlich!