Phrasen dreschen und dabei den Bezug zur Künstlichen Intelligenz nicht verlieren
Die Teilnehmenden verwenden diese KI aus Papier, kombinieren Wortbausteine, testen Satzmuster und erleben dabei selbst, wie aus vielen Beispielen Vorhersagen, Wahrscheinlichkeiten und neue Texte entstehen. Schritt für Schritt wird sichtbar, dass KI nicht „zaubert“, sondern Muster erkennt und sinnvoll zusammensetzt.
Am Ende haben die Kinder und Jugendlichen nicht nur eigene KI-Sätze gebaut, sondern auch verstanden, wo uns KI im Alltag begegnet, was sie gut kann – und warum menschliche Kreativität und kritisches Denken trotzdem unersetzlich bleiben. Mitzubringen sind Neugierde, Freude am Ausprobieren und, wenn möglich, Schreibmaterialien für kurze Notizen, eigene Satzideen sowie eine Schere.
